Movimientos sociales
del Chile reciente
Descripción
El actual escenario socio-político del país, caracterizado por una alta conflictividad social, la alternancia en el poder de bloques de gobierno consolidados en la política tradicional chilena, el ascenso al poder de partidos políticos más jóvenes, el establecimiento de nuevas sensibilidades sociales y la necesidad tanto desde la ciudadanía como desde la institucionalidad de cambiar nuestra constitución, configuran un Chile cuyas dinámicas socio-políticas se sitúan en nuevas posiciones que pueden resultar difíciles de comprender.Estos aires de cambio exigen tener una comprensión amplia de los grandes hitos marcan la historia reciente de nuestro país en términos socio-políticos: el proceso constituyente en marcha, el proceso constituyente fallido, el octubre de 2019, el mayo feminista de 2018, los movimientos estudiantiles de 2011 y 2006, y los movimientos socioambientales. De igual manera, es necesario reflexionar acerca de cómo dialogan las implicancias que dichos hitos tienen con los escenarios históricos que hemos afrontado, como la pandemia del covid-19, la sociedad de la información y la crisis ambiental mundial. Ya que en su conjunto dan forma a una nueva época desde la que comprendemos nuestra participación ciudadana. La asignatura busca entregar herramientas para reflexionar acerca de la contingencia socio-política mediante análisis y discusiones de materiales mediáticos como podcast, publicaciones, y contenido audiovisual relacionado con la actualidad.
Video
Fecha de inicio semestre:
05 de agosto 2024.
Fecha de término semestre:
13 de diciembre 2024.
Horario:
Miércoles: 16:10 a 19:00 hrs.
Módulos:
1. Introductorio.
1.1. ¿Qué es la sociología y cómo puede ayudarme a comprender la actualidad? Conocimiento situado y rol de la subjetividad.
1.2. ¿Qué es la actualidad? Generaciones, juventudes y sensibilidades de época.
1.3. Movimientos sociales: Qué son y qué rol tienen en la historia del Chile reciente.
2. Escenarios.
2.1. Entre la virtualidad y la “realidad”: Sociedad de la información.
2.2. Implicancias de la pandemia del COVID-19 en nuestra sociedad.
2.3. Tiempos de crisis global: el problema medioambiental.
3. Movimientos sociales del chile de los últimos 20 años.
3.1. Revolución Pingüina: movimiento estudiantil del 2006.
3.2. NO+LUCRO: movimiento estudiantil de 2011.
3.3. NO+AFP: movimiento y coordinadora.
3.4. Problemas ambientales, problemas territoriales:Movimientos socioambientales.
3.5. Mayo feminista de 2018: movimientos feministas.
4: Octubre chileno, procesos constituyentes y reflexiones finales.
4.1. Octubre chileno y sus implicancias.
4.2. Proceso constituyente I: reflexiones sobre el proceso,rol de la participación y la información en la democracia.
4.3. Proceso constituyente II: reflexiones sobre el proceso y el sistema electoral tradicional.
4.4. Reflexiones finales.
Docentes:
- Gabriela Varela.
- Francisca Alvarez.
- Sebastián Fuentealba.
- Alonso Gonzalez.
Modalidad:
Virtual.
Cupos:
8.
Créditos:
4 SCT.
Último Plazo para Postular:
29 de julio 2024.
Técnica y teoría
de la danza moderna
Descripción
El curso de danza moderna es de naturaleza teórico práctico y está construido para profundizar en el conocimiento de la danza moderna entregando algunas herramientas técnicas e interpretativas a través de ejercicios básicos para el desarrollo del control del cuerpo, la utilización de la energía, el tiempo y el espacio. La actividad se apoya además en materias teóricas fundamentales para comprender el origen y la evolución de la danza moderna, considerando las vertientes tanto europeas como norteamericanas.
Video
Fecha de inicio semestre:
05 de agosto 2024.
Fecha de término semestre:
13 de diciembre 2024.
Horario:
Miércoles: 10:10 a 12:00 hrs.
Módulos:
1. Historia de la Danza Moderna.
- Origen y precursores.
- Martha Graham e Isadora Duncan.
- Evolución de la danza moderna.
- Principales corrientes.
2. Técnicas, métodos y sistemas de danza.
3. La filosofía de Laban y la teoría del icosaedro.
4. La dramaturgia en la danza de José Limón.
- Sigurd Leeder y su influencia en la danza en Chile.
5. Trabajo en terreno.
- Asistir a funciones de danza programadas durante el semestre.
- Puesta en escena con las técnicas tratadas durante el semestre.
Docente:
- Sonia Peña.
Modalidad:
Presencial.
Cupos:
5.
Créditos:
4 SCT.
Último Plazo para Postular:
29 de julio 2024.
Inclusión universitaria efectiva:
lengua de señas
Descripción
Actividad curricular de carácter práctico que contribuye a la inclusión formando estudiantes tutores en lengua de señas, que sean facilitadores de la vida universitaria de otros estudiantes en situación de discapacidad auditiva; cuya forma comunicativa sea la lengua de señas, aportando de este modo en la construcción de una cultura inclusiva. Además, de valorar esta lengua como una forma de comunicación válida y útil al interior del campus y fuera de éste.
Video
Fecha de inicio semestre:
05 de agosto 2024.
Fecha de término semestre:
13 de diciembre 2024.
Horario:
Miércoles: 17:10 a 19:00 hrs.
Módulos:
1. Condiciones iniciales para el uso de la lengua de señas. Aspectos generales.
2. Cultura e identidad sorda.
3. Expresiones gestuales de uso habitual.
4. Dactilografía y estructura gramatical.
Docentes:
- Katherinne Caorsi.
- Eliana Villanueva.
- Carlos Carrera.
- Andrés Sánchez.
Modalidad:
Presencial.
Cupos:
5.
Créditos:
4 SCT.
Último Plazo para Postular:
29 de julio 2024.
Expresividad
motriz
Descripción
El curso está ideado para complementar la formación de los estudiantes de pre-grado potenciando sus habilidades motrices para mejorar la utilización expresiva del cuerpo. Este curso de naturaleza práctica consiste en desarrollar el dominio consciente del cuerpo que le permitan al estudiante utilizar su cuerpo como instrumento de relación para comunicarse mejor. La clase se construye desde el contenido expresión corporal lo que permitirá desarrollar actividades para lograr mejorar las funciones psicomotoras de base, la presencia escénica y un manejo más solvente del cuerpo para relacionarse con los demás.
Video
Fecha de inicio semestre:
05 de agosto 2024.
Fecha de término semestre:
13 de diciembre 2024.
Horario:
Martes: 10:10 a 12:00 hrs.
Módulos:
1. Expresión Corporal.
- Toma de conciencia del cuerpo.
- Dominio del cuerpo.
- Desarrollo del tiempo, espacio y energía.
2. Desarrollo del sentido rítmico.
- Desarrollo auditivo y fraseos rítmicos.
- Coréutica y eukinética.
- Trabajo técnico individual y colectivo.
3. El cuerpo se expresa.
- Enlaces técnicos y pruebas de movimiento.
- Composición y coreografías.
- Puesta en escena.
Docente:
- Sonia Peña.
Modalidad:
Presencial.
Cupos:
5.
Créditos:
4 SCT.
Último Plazo para Postular:
29 de julio 2024.
Liderazgo
y trabajo en equipo
Descripción
Esta actividad curricular tiene como objetivo aportar en el desarrollo integral del estudiante, potenciando capacidades y/o habilidades que les permitan responder a las exigencias de la sociedad actual y del ámbito académico. Se pretende que el estudiante sea capaz de proponer soluciones concretas y viables en las actividades prácticas presentadas durante la actividad, y a través de coordinación de acciones, realizar prácticas responsables en equipos de trabajo que estén orientadas a la eficacia y eficiencia. Así también, adquiera competencias de comunicación efectiva como, escuchar y dialogar con los distintos roles relacionados con su actividad. Del mismo modo, este ramo busca facilitar que los estudiantes puedan adquirir destrezas para resolver conflictos y trabajar en equipo.
Video
Fecha de inicio semestre:
05 de agosto 2024.
Fecha de término semestre:
13 de diciembre 2024.
Horario:
Miércoles: 16:10 a 18:00 hrs.
Módulos:
1. Comunicación y Lenguaje.
- Bases de la Ontología del lenguaje y redes conversacionales.
- El lenguaje como coordinación de coordinación de acciones.
- Papel generativo del lenguaje.
- Los Actos lingüísticos, Afirmaciones, Declaraciones, Promesas y Juicios.
2. Liderazgo personal y grupal.
- Importancia y construcción del Liderazgo.
- El individuo como construcción lingüística.
- El escuchar como factor determinante de la comunicación humana.
- El poder de las conversaciones.
3. Trabajo en equipo.
- Emociones y estados de ánimo que abren y cierran posibilidades de acción: Su influencia en el trabajo en equipo y liderazgo.
- Disposiciones corporales que nos llevan a la acción.
- Creación de confianza al interior del grupo.
- Influencia de la retroalimentación en el trabajo en equipo.
Docentes:
- Daniel Medina.
- Esteban Aguayo.
Modalidad:
Presencial.
Cupos:
5.
Créditos:
4 SCT.
Último Plazo para Postular:
29 de julio 2024.